Salud 29-10-2020

Situación de covid-19 afecta la educación de los niños de países pobres

La Unesco, Unicef y el Banco Mundial, alertaron hoy la situación severa y peligrosa que atraviesan los países de ingresos bajos y medios.

En un informe conjunto, las organizaciones señalaron que los alumnos que se encuentran en estas naciones ya perdieron casi cuatro meses de escolaridad, en comparación con las seis semanas de afectaciones que tendrían los residentes en países de ingresos altos.

'La pandemia acrecentará el déficit de financiación de la educación en los países de ingresos bajos y medios. Si se toman las decisiones de inversión correctas ahora, en lugar de esperar, este déficit podría reducirse significativamente', comentó a propósito del documento la subdirectora general de la Unesco Stefania Giannini.

El informe de la Unesco, Unicef y el Banco Mundial examina las respuestas nacionales frente a la Covid-19 y sus consecuencias en materia de educación, entre ellas la pérdida de aprendizaje, el cierre de centros docentes y la falta de recursos.

'No necesitamos mirar muy lejos para ver la devastación que la pandemia causa en el aprendizaje de los niños en todo el mundo. En los países de ingresos bajos y medios bajos, los efectos aumentan por el acceso limitado al aprendizaje a distancia, el aumento del riesgo de recortes presupuestarios y el retraso en los planes de reapertura', expuso el jefe de Educación de Unicef, Robert Jenkins.kins.

Prensa ICS